1․Տրված բառերով կազմի՛ր բառակապակցություններ` նրանց ավելացնելով ինչպիսի՞, ո՞ր, ո՞ւմ, ինչի՞ հարցերին պատասխանող լրացումներ: Ընդգծի՛ր գլխավոր և երկրորդական անդամները։ Կրակ, ջուր, հող, օդ, երեխա, տուն: Կրակ - բոցավառվող կրակ ջուր - մաքուր,խմելու հող - բերրի օդ - մաքուր տուն - տաք երեխա — խելոք 2. Տրված բառերին ում, ի՞նչ(ը), ինչի՞ն, ինչո՞վ հարցերին պատասխանող լրացումներ ավելացնելով՝ կազմի՛ր բառակապակցություններ: Ընդգծի՛ր գլխավոր …
Как я встречаю Пасху
Мы всегда встречаем Пасху всей семёй. Мы любим этот светлый праздник и с каждым годом я больше понимаю смысл этого праздника. Наша семья очень красиво украшает Пасхальный стол. Каждый год моя бабушка красит яйца не химическими красителями, а луковой шелухой. С церкви после Святой Литургии Чракалуйц мы приносим в дом зажжённые лампады. Этот свет символизирует …
Ֆիզիկա
1) Ինչով են տարբերվում ջերմահաղորդման պրոցեսը և աշխատանքի կատարումը: Դրանք տարբերվում են իրարից նրանով, որ ջերմահաղորդման պրոցեսը կատարվում է առանց աշխատանքի , տեղի է ունենում միմիայն մարմնի ներքին էներգիայի փոփոխման հետևանքով, իսկ մյուս երևույթի առկայության համար, պետք է կատարել որևէ աշխատանք: 2) Ինչ է ջերմանաքանակը: Այն էներգիան, որը մարմինը ստանում կամ տալիս է ջերմափոխանակության ժամանակ, կոչվում է ջերմաքանակ: …
Աշխարհագրություն
1․ Քարտեզի վրա նշել Չինաստանի հարևան պետությունները և ափերը ողողող ջրային ավազանները: 2․ Բնութագրեք Չինաստանի աշխարհագրական դիրքը: Չինաաստանում աշխարագրական դիրքը զանազան է: Սարահարթեր, բարձրավանդակներ, հարթավայրեր: Բայց ունի նաև շատ լավ կողմ։ Շրջապատված է ջրային ավազաններով, և շատ հանգիստ կարողանում է տնտեսական կապեր հաստատել բոլոր երկրների հետ։ Սակայն, ունի նաև վատ կողմ։ Չինաստանը շատ հեռու է …
Արսենյան Գուրգեն 