1.Գրի՛ր 2, 5, 8, 11, 15 կարգաթվերով տարրերի քիմիական նշանները , նշիր դիրքը պարբերական համակարգում: 2 — He, պարբերություն 1, շարք 1, խումբ 8. գլխաոր 5 — B, պարբերություն 2, շարք 2, խումբ 3. գլխաոր 8 — O, պարբերություն 2, շարք 2, խումբ 6. գլխաոր 11 — Na, պարբերություն 3, շարք 3, խումբ 1. գլխաոր 15 — P, պարբերություն 3, շարք 3, խումբ 5. գլխաոր 2.Ստորեւ ներկայացված բանաձեւերից ընտրե՛ք իոնային և կովալենտ կապով միացությունները՝ …
Ֆիզիկա
1.Թվարկել ձեր շրջապատի մի քանի առարկաներ և նշել թե ինչ նյութերից է այն պատրաստված: Բաժակ–կավ, ապակի. աթոռ–փայտ. գիրք–թուղթ: 2.Ինչից են բաղկացած ֆիզիկական մարմինները: Ֆիզիկական մարմինները բաղկացած են նյութերից: 3.Ինչպիսի կառուցվածք ունի նյութը: Այն կազմված է մոլեկուլներից, իսկ մոլեկուլները ատոմների միացություններն են: 4.Ինչպես են անվանում նյութի մասնիկները: Նյութի մասնիկները կոչվում են ատոմներ: 5.Որ նյութն են անվանում …
Կենսաբանություն
Շնչառության նշանակությունը: Շնչառական օրգանների կառուցվածքը և գործառույթներըՇնչառության նշանակությունը:Բոլոր կենդանի օրգանիզմները, նաև մարդը, նյութափոխանակության իրականացման համար մշտապես թթվածնի կարիք են զգում: Թթվածինը օրգանիզմ է մտնում շնչառության միջոցով:Շնչառությունը գործընթացների համալիր է, որն ապահովում է օրգանիզմի կողմից թթվածնի յուրացումը, նրա օգտագործումը օրգանական նյութերի օքսիդացման համար և նյութափոխանակության արգասիք ածխաթթու գազի հեռացումը:Արդեն գիտեք, որ բջիջներին թթվածնի մատակարարումը և նրանցից ածխաթթու գազի …
Մայրենի
Տրված բառազույգերում ընդգծված արմատները համեմատի՛ր և գրի՛ր, թե ի՞նչ փոփոխոթյուն է կատարվել: Օրինակ՝ տպագիր, գրաճանաչ — ի-ն դարձել է ը: Հայրենասեր, սիրալիր-ե-ի Սպառազեն զինավառ: ե-ի Անիղձ, ըղձալի: ի-ը Լայնասիրտ, սրտագին: ի-գաղտնավանկի ը Մեծատուն, տնական: ու-գաղտնավանկի-ը Բազմագույն, գունագեղ: ույ-ու Հետախույզ, հետախուզել: ույ-ու Գրի՛ր, թե ընդգծված արմատների մեջ ինչ փոփոխություն է կատարվել (փոփոխությունը տեսանելի դարձնելու համար բառը վանկատի՛ր): Օրինակ՝ կես — կիսատ (կի-սատ) – ե-ն դարձել է ի: Թիվ-թվանշան(թըվա-նը-շան)-ի-ն դարձնել է ը: Անասուն — անասնապահ (ու-ն դուրս է ընկել, սղվել է: …
Ռուսերեն
Упражнения: 1.Составьте словосочетания числительных, ОБА, ОБЕ со следующими словами в формах именительного и дательного падежей. Образец:Оба сына; обоим сыновьям. Дерево - оба дерева, обоим деревьям дорога - обе дороги,обоим дорогам дочь - обе дочки,обоим дочкам вещь - обе вещи, обоим вещам постель - обе постели, обоим постелям ведро - оба видра, обоим вёдрам бланк - оба …
Մայրենի
1․Տրված նախադասությունները դարձրո՛ւ ժխտական: Ուշադրություն դարձրո՛ւ ընդգծված դերանուններին և մակբայներին: Բոլոր մարդիկ վազում էին հոսանքի ուղղությամբ - Բոլոր մարդիկ չէին վազում հոսանքի ուղղությամբ:Այդպիսի երևույթները բավականին հաճախ են նկատվում - Այդպիսի երևույթները բավականին հաճախ չէին նկատվումԼիովին հնարավոր է ուրիշ վայրերում էլ կիրառել նման միջոցառումներ - Լիովին հնարավոր չէր ուրիշ վայրերում էլ կիրառել նման միջոցառումներՔամին դեռ փչում …
Արսենյան Գուրգեն 