4. Прямая и косвенная речь.
1. Студент сказал,что живёт в общежитии и учится на медицинском факультете. 2. Моя сестра написала что тоже хочет учиться в университете. 3. Мария сказала что уже хорошо понимает по-русски. 4. Наш преподаватель говорит что на факультете учатся иностранные и студенты. 5. Артур говорит что он хочет хорошо знать русский язык.
5. Употребите глагол в нужной форме.
1. Вчера утром отец купил газету на почте. Обычно каждое утро отец покупает газеты в киоске. (покупать – купить)
2. Мои друзья всегда хорошо отвечают на уроке. Сегодня они тоже прекрасно ответили . (отвечать – ответить)
3. Сегодня мы выучили новые глаголы и теперь хорошо знаем их. Каждый день мы учим новые глаголы. (учить – выучить)
4. Катя перевела не все слова, поэтому она долго переводила этот трудный текст. (переводить – перевести)
6. Употребите глагол в нужной форме.
1. Иван слушал музыку. Когда он дослушает музыку, он пойдёт гулять по городу. (слушать – послушать)
2. Завтра наша группа пишет диктант. Когда мы напишем его, мы пойдём на перерыв. (писать – написать)
3. Вчера студенты отвечали тему «Мой друг». Когда они ответили тему, они пошли заниматься в спортзал. (отвечать – ответить).
7. Поставьте слова в нужном падеже, употребите предлоги.
Линде 18 лет. Она приехала в Минск недавно. Сейчас она учится
в университет. Здесь она изучает русский язык, математику, черчение. Линде нравится русский язык, потому что он трудный, но интересный. Линда живет в Минске недавно. Она уже хорошо знает город, улицы, площади, проспекты. Линда уже была в музее и в театре, ходила на выставку и в цирк. Недавно
в субботу она ездила в Витебск. Она ездила на поезде. Линда приехала в Витебск и рассказала, какой это красивый город. у Линды есть друзья и подруги. Она хорошо играет в теннис, но не любит футбол. Линда любит смотреть Новости по телевизору. В ее комнате нет телевизора и телефона, но есть компьютер.
Արսենյան Գուրգեն 